第61章 爸爸的愤怒(二更)(1 / 2)
扬扬特别爱自己的姥姥姥爷。也希望全家人都和她一样爱他们。
但是,她对二姨一家动不动就给姥姥姥爷磕头下跪这事并不赞成。有事,不能好好说么?为什么非要下跪磕头呢?从小接受现代教育长大的她是真得不适应。
另外,她对二姨在假期里成天拘着她和小表妹在家里看光盘接受圣贤教育,不让她们出去玩儿也很有意见。她觉得这是在扼杀她们的天性,会让孩子变傻的好吗?不过,因为那是她二姨,她不能直接和她对着干,只好阳奉阴违。
无数历史教训告诉后人,意识形态领域的分岐,会引发实质性的矛盾和斗争。
一天晚上,吃完晚饭,一大家人坐在一起聊天。聊着,聊着,妈妈和二姨就争吵起来了。
坐在一旁的扬扬心里无声哀叹:唉!看吧,她所担心的事,还是发生了。
两姐妹争吵的核心,还是那个孝道的问题。二姨坚决认为,儿女给父母洗脚,那是必须的,这是践行弟子规的重要一环。
妈妈方静说,她并不是觉得给父母洗脚不应该。而是觉得这事要分情况。如果,父母已经年老体弱力有不逮,做儿女的自然是尽心尽力地伺候。别说是洗脚,洗澡擦身端屎端尿都是义不容辞的。可是,父母才五六十岁,夕阳正红,精力体力还很足,完全有能力自食其力,为什么就为了体现一个孝字,就得由儿女伺候着呢?这不是要把父母给养废捧杀的节奏么?
这场争吵最后的结果是,姥姥姥爷生气了。主要是生方静的气。两位老人觉得方静嫌弃他们。于是乎,便又扔给方静一堆光盘,让她接受再教育。
万般无奈的方静只好拎着光盘,带着扬扬回自己家了。
扬扬全程旁观了整个事件的过程,她的心是沉的。她明白了一点,那就是妈妈在已经被二姨成功洗脑的姥姥姥爷面前,是不可能把道理说通了。她们家以后没什么安定日子过了。
从这次以后,妈妈方静与姥姥姥爷和二姨,分歧和矛盾越来越严重了。
姥姥姥爷对二姨倡导的洗脚下跪这事非常受用,认为二姨夫妻孝顺。而做不来这些的妈妈爸爸,自然就是不孝了。几乎不给他们好脸色。
最令扬扬无语的是,为了改造挽救“误入歧途”的妈妈,姥姥姥爷和二姨不知道从哪里又弄来了大批的光盘,强迫妈妈爸爸接受洗脑教育。
爸爸妈妈都很抵触。爸爸林志成的意见尤其得大。
他很气愤,怨气特别大。可是,又不能冲着岳父岳母发作,只好动不动就冲着妈妈发泄:“你父母觉得你二妹两口子孝顺,说你和我不孝顺,我就不明白了,怎么跪下磕头洗脚就是孝顺,我们这么多年,为你家忙前忙后劳心劳地,就不孝顺了?”
方静无话可说。她自己心里还憋屈着呢。
“……想当年,你父母无力供他们三个上学的时候,是我们拼着自己的日子不过,把大笔的钱拿出去,才帮你父母把他们三个供出来。到了现在,我们的日子都还没缓过来呢!我们怎么就不孝了?啊?”
方静只剩下叹气的份儿了,那是她的父母家人,她能说什么?
爸爸由于心中有气,就很少到姥姥姥爷那边去了。
六年级的第一个学期,因为二姨的婆婆有事回老家去了,五岁的小表妹涵涵没人带,扬扬的姥姥姥爷就过去带孩子了。
姥姥姥爷一走,没人再为学传统文化弟子规的事折腾了,她们一家也就暂时安定了。
六年级了,学习任务更重了。可是,扬扬的业余学习时间却越来越少了。
周六一天要学书画和播音主持课。原本是周日上午上国学课的。可是,因为要学的内容多,就又把下午加了进入。
如此,扬扬悲催得发现,周末她连写作业的大段时间都没有了。只有在课外班下课休息的时间,才能见缝插针地拼命赶赶作业。
好在,扬扬有一项很好用的隐藏技能——一心二用。
扬扬从很小的时候,就已经发现自己能像《神雕侠侣》里面描写的小龙女一样,能够做到同时做两件事情。
所以,为了应对如今这个没多少时间写作业的麻烦局面,她只好施展这项“神技”:一边在脑子里背语文英语,一边手下不停地写数学作业。
时间是大大节省了。可是,耗费的心神却加倍了。
真心累啊!
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